Тема УМО: «Совершенствование профессиональной компетентности учителей начальных классов по вопросам развития и воспитания личности учащегося средствами учебного предмета, в том числе в контексте формирования учебной мотивации».
Цель УМО: создать условия для совершенствования уровня профессиональных компетенций педагогов по вопросам развития и воспитания личности учащихся через личностное развитие, повышение квалификации, овладение современными образовательными технологиями и методиками.
Задачи УМО:
- информировать педагогов о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса на I ступени общего среднего образования, новинках учебных изданий и средств обучения;
- совершенствовать компетенции учителей начальных классов в реализации содержания и задач учебных программ на I ступени общего среднего образования, в формировании основ функциональной грамотности учащихся, овладении универсальными компетенциями посредством использования современных образовательных технологий и методик;
- создать условия для совершенствования компетенций педагогов по формированию личности учащегося, готовой следовать общепринятым духовно-нравственным нормам и ценностным ориентирам современного белорусского общества; формированию мотивации к обучению и познанию, учебной деятельности; развитию интеллектуальной, нравственной, эмоциональной сфер личности;
- обеспечить методическое сопровождение роста профессиональной компетентности педагогических работников, их самообразования и успешной аттестации.
Председатель методического объединения: Кашпор Оксана Петровна, учитель начальных классов, высшая категория.
Состав УМО:
- Кашпор О.П.
- Крайнова Л.И.
- Лукашевич О.В.
- Рыбалкина К.Г.
- Борисова Е.Г.
- Садовская Т.А.
- Маер Х.Г.
- Война И.А.
- Фисюченко А.Ю.
- Лукашевич Р.Н.
- Морозова Е.А.
- Дубина А.О.
23.03.2026МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
Состоялось заседание УМО учителей начальных классов по теме: «Формирование учебной мотивации как необходимое условие развития функциональной грамотности учащихся начальных классов».
раскрыть » / « свернутьФорма проведения: панорама опыта.
Педагоги поделились с коллегами опытом работы по вопросам:
- применения формирующего оценивания на учебных занятиях;
- использования эффективных методов, приёмов и форм учебно-познавательной деятельности учащихся для развития УУД и повышения учебной мотивации;
- построения эффективного взаимодействия с законными представителями учащихся в образовательном процессе с целью создания единого образовательного пространства и формирования учебной мотивации.
В ходе практической части рассмотрели особенности проектирования уроков математики с использованием потенциала самостоятельной учебной деятельности учащихся.
«Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха" В.А.Сухомлинский
раскрыть » / « свернуть
05.01.2026МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
05.01.2026 состоялось заседание УМО учителей начальных классов
по теме «Применение эффективных педагогических технологий для организации учебного процесса, в том числе технологий искусственного интеллекта».
раскрыть » / « свернутьВ ходе заседания обсудили вопросы:
▶️ Изучение эффективных педагогических технологий для организации дифференцированного обучения на I ступени общего среднего образования.
▶️ Использование цифровых технологий для совершенствования образовательного процесса, в том числе технологий искусственного интеллекта.
▶️ Применение активных и интерактивных методов обучения для развития познавательной активности и творческих способностей учащихся.
▶️ Использование творческих заданий на учебных занятий для формирования универсальных и предметных компетенций учащихся.
В ходе практической части ответили на вопросы викторины «Что я знаю про ИИ?», обсудили план проведения предметной недели математики в начальной школе.
раскрыть » / « свернуть
06.11.2025МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
Cостоялось заседание УМО учителей начальных классов по теме «Использование воспитательного потенциала учебных предметов на I ступени общего среднего образования для формирования личности учащегося как патриота и гражданина, его нравственных качеств».
раскрыть » / « свернутьВ ходе заседания обсудили вопросы:
▶️ Совершенствование методики преподавания учебных предметов с учётом их воспитательного потенциала.
▶️ Реализация воспитательного потенциала учебного предмета «Человек и мир» в начальных классах.
▶️ Особенности формирования функциональной грамотности учащихся на учебных и факультативных занятиях.
В ходе практической части работали в группах, создавали модели современного урока с реализацией воспитательного потенциала.
У учителя, умеющего воспитывать знаниями, эти знания выступают как инструмент, с помощью которого ученики сознательно осуществляют новые шаги в познании мира.
В.А. Сухомлинский
раскрыть » / « свернуть